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Hu Yan

ag亚集团官方网站:2016/11/09 访问次数:


    Name: Hu Yan Titles: associate professor

Anhui Normal University, 

Nanjing Agricultural University

Degree: Ph.D.
Major: folklore, educational management Research direction: folklore, educational management
Contact: 025-84395386,13913920272 Email:

Thesis writing:

Published 30 papers.
1.Liu Xiangmin, Ji Piqing, Zhang Jingyu, Zhang Kerong, Hu Yan. The Research on the Path to Improving Farmers' Quality in the Background of New-type Urbanization -- Based on the Perspective of Optimization of Farmer Training System and Mechanism Innovation & Three Consecutive Years of Research in Jiangsu Province [J]. Oriental Education, 2016 (7): 307-311. 
2.Ji Zhongyang, Hu Yan. The Cultural Awareness and Practice Path in the Contemporary Rural Construction [J]. Jiangsu Social Sciences, 2016 (2):171-176. (CSSCI first class core, the second author)
3.Ji Zhongyang, Hu Yan. The Mode, Puzzle and Strategy of Productive Protection for Traditional Folk Arts [J]. Study and Practice, 2016 (1): 127-133 (CSSCI third class core, the second author)
4.Hu Yan, Xing Jinjin, Li Yuan, etc. The  Personnel Training of Universities’ Innovation and Entrepreneurship Education under the New Normal -- The Development and Marketing Practices of Yixing Red Porcelain’s Cultural and Creative Product Based on DIY [J]. Journal of High Education, 2016 (1): 10-12.
5.Zhang Yunqing, Hu Yan. The Research on Recreation of Folk Literature and Art [J]. Science Review, 2016 (1).
6.Zhang Yunqing, Hu Yan. The Research on  Chinese Elements in Animated Movie [J]. Jiannan Literary Monthly Magazine, 2015 (12).
7.Li Wei, Hu Yan. The Brief Talk about Scientific Research and Cultural Construction in Universities [J]. Chinese Agricultural Education, 2015 (5): 44-48.
8.Hu Yan, Hu Weiyang, Zhang Zhongju. The Research on Evaluation System of Public Museums’ Cultural Influence -- an Empirical Analysis Based on the Statistics of Jiangsu Province [J]. Hundred Schools In Art, 2015 (3): 98-103 (CSSCI third class core, the first author)
9.Hu Yan, Li Wei, Wang Tian. The Exploration and Analysis of Mechanism of Scientific Research Culture in Universities [J]. Jiangsu Higher Education, 2015 (3):29-31. (CSSCI second class core, the first author)
10.Hu Yan. The Investigation Survey on Cultural Quality of Rural Residents in Jiangsu Province  [J]. The Series of Report on Jiangsu New Rural Area Development in 2014 [M]. Science Press, 2015.3.
11.Hu Yan, Li Haifeng, Wang Tian, etc. Aesthetic that is Experience -- the Teaching Evaluation of Construction and Expansibility of National Excellent Course which Named "Aesthetics and Art Literacy of College Students" [J]. Chinese University Teaching, 2015 (2). (CSSCI third class core, the first author)
12.Ji Zhongyang, Hu Yan. The Research on the Cultural Connotation and Contemporary Significance of Chinese Folk Art [J]. Jiangsu Social Sciences, 2015 (1). (CSSCI first class core, the second author)
13.Wu Rui, Zhao Lingling, Hu Yan. The Review of Research on Public Art Education in Domestic College [J] Yihai, 2015 (1):113-115. (National Art class core journal, the third author)
14.Hu Yan, Han Ying. The Research on Training of  Rural Residents under the Background of Rural Integration [J]. Management Observation, 2014 (27): 22-25.
15.Hu Yan, Wang Tian. The Collaborative Mechanism of Key Common Technology Applied in Competitive Industrie [J]. Scientific Management Research, 2014 (6):48-51. (CSSCI third class core, the first author)
16.Chen Li, Chen Wei, Jiang Fangui, etc. The Present Situation and Countermeasures of New Rural Development Institute Construction [J]. Chinese Agricultural Education, 2014 (5):1-6.
17.Tang Shengju, Hu Yan.The Research on the  Choreography Elements and Aesthetic Characteristics of Han Dynasty Long Sleeve Dance [J]. Hunan Social Sciences, 2014 (5):214-216. (CSSCI, the second author)
18.Paper "The Design and Implementation of  Scientific Research Services Online Reporting Management System in Universities", "China Industry Yearbook" 2014.4.
19.Hu Yan. The Investigation Survey on Cultural Quality of Rural Residents in Jiangsu Province  [J]. The Series of Report on Jiangsu New Rural Area Development in 2013 [M]. Science Press, 2014.3.
20.Hu Weiyang, Hu Yan. The Literature Review of  Modern Agriculture [J]. Agriculture and Technology, 2013 (10):24-26.
21.Hu Yan. The Research on the Framework of   Dimensional Assessment Operating Mechanism of Higher Education Quality [A]. The Collected Papers from Education Reform and Innovation Forum of National Higher Education College in Agriculture and Forestry [C]. Jiangsu Science and Technology Press, 2012.
22.The Development Strategy of Yixing Red Porcelain Living Inheritance under Market Economy [J]. Ideological Front, 2012.6. (CSSCI)
23.Xu Huafang, Hu Yan. Yixing Red Porcelain Art and Bamboo Culture [J]. Chinese Business Community, 2012(3):393-393.
24.Hu Yan. The Road to Marketing Innovation Strategy of Cultural Enterprises [J]. Information of Entrepreneur, 2011(7):75-77.
25.Shen Lizao, Hu Yan. The Market Performance Analysis of Our Country’s Agricultural Industry  [J]. Human Resource Management, 2011(3): 181-183.
26.Hu Yan, Wang Siming, You Yiming. The Discussion on Countermeasures of Agricultural Universities Promoting its Culture Heritage Research and Inheritance [J]. Chinese Agricultural Education, 2011 (1): 87-89.
27.The Simple Analysis of Market Structure of China's Agricultural Industry [J]. Today's Wealth, 2011.1.
28.Hu Yan, Wang Siming, You Yiming. The Research on Agricultural Universities and Agricultural Culture Heritage [C] // The First Chinese Agricultural Heritage Protection Forum .2010.
29.Hu Yan. The Problems and Countermeasures Result from Amateur Instrumental Learning Younger-age Trend [J]. World of Music, 2007 (12): 29-31.
30.Chen Wanming, Hu Yan. The Art Aesthetic Education in Cultural Quality Education [J]. Chinese University Teaching, 2003 (3):5-7. (CSSCI, the second author)

Research projects:

Preside over and participated in 10 research projects.
1.Hosted the Key Project of Teaching Reform in Nanjing Agricultural University, that was Mobile Internet + Research on the Mode of College Students’ Academic Guidance Personalized Management and Service (2015Z014);
2.Hosted the Major Issues of Humanities and Social Sciences in Jiangsu Province in 2013 (2013ZDAXM004), Research on the Paths and Countermeasures to Enhance the Influence of Chinese Culture (2013-2015);
3.Hosted the Key Project of Teaching Reform in Nanjing Agricultural University, that was Research on the Personnel Training of Universities’ Innovation and Entrepreneurship Based on DIY;
4.Hosted the Culture and Art Scientific Research Projects of Ministry of Culture in2013, that was Research on the Development History and Active Inheritance of Yixing Red Porcelain (13DG39);
5.Hosted the Sub Issue Assignment Book of "Jiangsu Rural Cultural Construction and Development Report" (SKZD201304) , that was Report on Jiangsu Rural Residents Cultural Quality Status and Development;
6.Hosted the Universities’ Philosophy and Social Science Research Fund Project in Jiangsu Province in 2013(2013SJD770010), that was Research on the R & D and Marketing Application of Creative Cultural Products in Colleges -- Taking Yixing Red Porcelain as an Example (2013.2-2015.2);
7.Hosted Humanities and Social Sciences Foundation Project Funding of Agricultural University in 2013 (SK201302), that was Research on the R & D and Marketing of Yixing Red Porcelain Creative Cultural Products of Innovative and Entrepreneurship Personal Cultivation in Colleges Based on DIY;
8.Hosted the Research Project in Nanjing Agricultural University, that was Research on Agricultural Universities and Agricultural Cultural Heritage (2010-2011);
9.Hosted the Project on Research and Practices of the System of Cultural Quality Education for Undergraduates (Research Fund for Humanities and Social Sciences in Nanjing Agricultural University, 2007-2008);
10.Mainly Engaged in the Operation of Internet and Ideological and Political Work Website (National Social Science Fund "Fifteen Plan" Key Project, ADJ003, 2004-2006).

Honor Award:

First, obtained 16 teaching recognition / awards.
1.In July 2016, hosted the Project on Mechanism Analysis of University Scientific Research Culture, and it obtained the Third Prize of Educational Science Research Achievement Award in Jiangsu Province (educational research class);
2.In November 2015, hosted the Key Project of  Teaching Reform in Nanjing Agricultural University, that was Research on Innovation and Entrepreneurship Personal Training in Universities Based on DIY(2013Z011), and it rewarded with Excellent Prize;
3.Rewarded with 2013 to 2015 Annual Outstanding Education Manager in Nanjing Agricultural University;
4.In May 2014, rewarded with Instructor of the Theater Group Competition Grand Prize of College Students Art Performance in Jiangsu Province;
5.In January 2013, hosted the Project on the Construction and Practices of "One Main Two Wings" Cultural Quality Education Curriculum System in Agricultural Colleges (the third completer), and it was rewarded with Special Award of Education and Teaching Achievement in Jiangsu Province;
6.In December 2012, won the Special Award of Teaching Achievement in Nanjing Agricultural University (the third completer);
7.In 2012, hosted the Project on the Innovation and Practices of the Three-Dimensional Public Art Curriculum Education and Teaching under the Guidance of the National Quality Course, and it won the First Prize of Teaching Achievement in Nanjing Agricultural University;
8.In 2012, hosted the National Excellent Course of "Aesthetics and Artistic Accomplishment of College Students", and it won the Second Prize of the Experimental Achievement of the Quality Education Research Branch of the China’s Higher Education Institute;
9.In 2012, "Promote the Opera Culture and Strengthen the Cultural Quality Education of College Students" won the Second Prize of the Experimental Achievement of the Quality Education Research Branch of the China’s Higher Education Institute (the first completer);
10.In 2011, obtained the Excellent Teaching Assistant Certificate of National "Critical Thinking" Demonstration Class Teaching;
11.In 2009, "Aesthetics and Artistic Accomplishment of College Students" was awarded the National Excellent Course (the first teacher);
12.In 2007, was named Undergraduate Teaching Advanced Individual;
13.In 2007, obtained the Youth Backbone Teacher Certificate of Cultural Quality Education in Colleges issued by Personnel Division of Ministry of Education;
14.In 2005, won the Second Prize of Outstanding Teaching Achievement in Jiangsu Province (the fourth completer);
15.In 2004, won the First Prize of Outstanding Teaching Achievement in School (the fourth completer);
16.In 2003, obtained the Backbone Teacher Certificate of "Aesthetics" Curriculum issued by   Higher Education Department of Ministry of Education.
Second, obtained 36 other awards.
1.In 2016, "The Research on the Path to Improving Farmers' Quality in the Background of New-type Urbanization -- Based on the Perspective of Optimization of Farmer Training System and Mechanism Innovation & Three Consecutive Years of Research in Jiangsu Province " won the First Prize of Excellent Papers on " Oriental Education ";
2.In 2015, "Research on Folk Literature and Art Recreation Problem", won the First Prize of Excellent Papers Nationwide of "Education
and Scientific Innovation "Education Forum Exchange Activities organized by the "Science Herald";
3.In 2015, "Brief Talk on the Humanistic Care in the News Coverage " won the First Prize of Excellent Papers on the "Oriental Education";
4.In January 2015, won the Second Prize of the Art Research Paper Competition of the National College Students Art Performance;
5.In May 2014, won the Special Prize of the Art Paper Competition of College Students Art Performance in Jiangsu Province;
6.In 2013," the Construction and Practices of ‘One Main Two Wings’ Cultural Quality Education Curriculum System in Agricultural College" won the Outstanding Contribution Award to Nanjing Agricultural University;
7.In 2013, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
8.In 2012, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
9.In 2012, won the title of Excellent Student of the First Period of Young Cadre Training Class;
10.In 2012, won the Third Prize of Anti-corruption Advocacy Essay in Nanjing Agricultural University;
11.In 2011, participated in the Series of Activities of Red Classics Reading named"Chinese Chant? Dedicated to the Party" in Jiangsu Province in 2011, and our school won the Excellent Group Award;
12.In 2011, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
13.In 2011, the paper "Inheritance of National Art Treasures to Create the Campus Culture Brand-- Lanju Xiuyuan Opera Group of Nanjing Agricultural University Blooms Education Vitality in Cultural Heritage and Innovation " won the Second Prize of Outstanding Achievement of Campus Culture Construction in 2011;
14.In 2011, won the title of Excellent Party Worker of the Party Committee;
15.In 2011, won Chen Yuguang Scholarship during the period of in-service doctoral degree;
16.In 2011, won the title of Excellent Student in the Third Phase of the National Putonghua Test Stationmaster Training Class;
17.In 2011, as the Conduct of Authority and Logistics United in the Chorus Competition named "To Commemorate the Ninetieth Anniversary of the Founding of the Party"  organized by school, won the First Prize;
18.In 2011, won the Third Prize of Essay named  "To Commemorate the Ninetieth Anniversary of the Founding of the Party" in Nanjing Agricultural University;
19.In 2010, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
20.In 2010, won the Second Prize of "Outstanding Graduate"during the period of in-service doctoral degree;
21.In 2010, obtained Qualification Certificate of National Putonghua Level Tester;
22.In 2010, won the title of "Outstanding Communist in Nanjing Agricultural University";
23.In 2009, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
24.In 2008, the paper won the Second Prize of Essay named "To Commemorate the Reform and Opening up for Thirty Years and Re-school for Thirty Years" in school;
25.In 2008, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
26.In 2008, the paper won the Third Prize of Essay named "To Commemorate the Reform and Opening up for Thirty Years and Re-school for Thirty Years" in school;
27.In 2006, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
28.In 2006, won the title of "Excellent School Newspaper Correspondent";
29.In 2004, won the title of "Advanced Individual of Celebration Work";
30.In 2004, obtained the Outstanding Award in the School Annual Assessment;
31.In 2004, the paper won the Excellent Award of School Spirit and Civilization Construction named "Five-One Project";
32.In 2004, "The Series of Collecting Folk Songs Activities in Anhui and Jiangxi" won the Excellent Award of School Spirit and Civilization Construction named "Five-One Project";
33.In 2003, won the Third Prize of School Newspapers’ Good Works Competition;
34.In 2003, won the title of "School Newspaper Outstanding Faculty Correspondent";
35.In 2003, obtained Qualification of Putonghua Tester in Jiangsu Province;
36.In 2002, established a Cultural Quality Education Website named"Blog Quiz" which was evaluated as "High-Quality and Distinctive" by experts of Ministry of Education.



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